必看!医学网上直播课堂有哪些授课干货?
摘要: 随着全民直播热的兴起,医学直播似乎也开始增多。如何使用保利威直播平台进行网上直播授课呢?
随着全民直播热的兴起,医学直播似乎也开始增多。如何使用保利威直播平台进行网上直播授课呢?
1.轻松开播,连麦交流
只要有台电脑,利用保利威网页开播产品,用户无需下载安装任何插件,只要连接网络,在浏览器上就能随时随地发起直播。王辉特别提到,保利威平台很容易上手,对年龄稍大的讲师十分友好。
同样,员工无论身处哪个角落,使用何种终端设备,不用下载客户端,随时随地通过链接直接观看直播。
医疗培训中常常需要多位专家同堂教学,按照提前制定的课表,专家以嘉宾身份定时登入直播间,无需进行任何额外设置,通过连麦功能即可开讲。最大程度减少专家的软件学习成本。
2.课中“面对面”互动,增强参与感
统一创建直播间,设立主持人控场,配合助教辅助管理整个直播流程,比如适时发放答题卡,在聊天区答疑,等等。在课堂形式的讨论中,学员可以随时举手随时进行音视频交流、互动,与眼科大咖“面对面”,实现“零距离”进阶式交流,大大增强参与感和获得感。
员工全程通过聊天、弹幕、鲜花,表达对专家的敬慕,活跃课堂气氛。即时提问即时解答,画面始终清晰流畅,无延时、无卡顿。
3.高效监督管理,追踪培训效果
如何保证线上培训效果,爱尔管理学院双管齐下,将员工主动学习和被动监督发挥到极致。
首先,从提升课程质量入手,比如提前策划培训主题,梳理直播流程,还可以多尝试邀请专家名人,各方做好沟通,配合公众号、内部群进行充分预热,员工受到吸引,自然乐于参加。
其次,直播过程中,通过签到、答题卡等功能随机“点名”,监督员工保持在线学习。
直播结束后,可登录管理后台实时查询员工学习情况,包括出勤签到记录、近期参与课程、直播观看时长等维度;根据每期课程中的答题测评结果汇总及分析,了解直播培训效果。